Publié le 22 Octobre 2011

Léo2

 

Cette semaine, je me rappelle tout ce que j’ai appris depuis ce que je suis rentré à l’école.

Je range mes travaux pour les rapporter à la maison.  20111021 ateliercoloriage

20111021 coloriercahierEF  20111021 coloriercahierEF (2)

 

Je cherche ce que je peux connaître avec mes yeux, mes oreilles, mon nez, ma bouche, ma main… 

 

Je peins l’intérieur des ballons de Tchoupi… sans dépasser.

20111021 peindrelesballons (1)    20111021 peindrelesballons (3)

 

Je froisse du papier puis je pulvérise de la peinture. 

20111021 froisser, pulvériser (1)    20111021 froisser, pulvériser (11)

20111021 froisser, pulvériser (9) 20111021 froisser, pulvériser (3) 

 

J’entoure les objets de Tchoupi identiques au modèle.

20111021 attention visuelle1  20111021 attention visuelle2

Je range dans la même maison les personnages identiques.

Tchoupitrier3personnages

 

Je cherche tous les 1 (doigt, constellation, collection, chiffre…)

 

Je trie des figurines par couleur et je nomme bleu, rouge, jaune.

Je range le doudou de la bonne couleur dans son cartable.

 

Tchoupi cartabledoudou4couleurs

 

Je joue au jeu de loto des traces. Je retrouve l’objet qui fait cette trace.

Je nomme l’outil…

20111021 lotodestraces 

 

Je retrouve les deux moitiés d'une image.

Tchoupipuzzle2pièces

  

Avant la récréation j'enfile mon manteau tout seul en faisant le papillon.

Etape : le manteau étalé, tête en bas                  Etape 2 : j'enfile mes bras dans les manches

20111021 papillon 1 20111021 papillon 2

Etape 3 : je passe le manteau par dessus ma tête

20111021 papillon 3 20111021 papillon 4

Ca y est !  20111021 papillon 5

 J'ai encore besoin d'aide pour fermer le manteau.

 

Après la sieste, j'enfile mes chaussures tout seul.  

20111021 lever (1) 

 

Je danse en formant une ronde.

20111110 monpetitlapin (1) 20111110 monpetitlapin (7)

 

Je peins librement.

20111021 peinture libre  20111021 peinture libre 2

 

J’écoute des bruits familiers et je les reconnais.

20111021 écoute (1)  20111021 écoute (2)

 

 Ainsi se termine la première période de notre année scolaire....

Voici 15 jours de vacances bien méritées !!!


Vacances scolaire du 

                  vendredi 21 octobre après la classe au

                    lundi 7 novembre à partir de 8h05.

Bonnes vacances !

               


 

 

 

 

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Publié le 19 Octobre 2011

...tous les enseignants de l'établissement Notre Dame

sont en formation sur la Gestion mentale.

Attention :

Aucun élève n'aura classe ce jour-là.

Aucun élève ne pourra être accueilli.


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Publié le 15 Octobre 2011

J'ai un doudou.

  

J'aime beaucoup mon doudou.

  

Je quitte mon doudou avant d'entrer dans la classe. 

Lire : Fin septembre, Léa et Léo rangent doudou !  

 

 

J'ai besoin de savoir que mon doudou n'est pas loin.

 

La maîtresse propose de ranger doudou dans ma tête...

 

Je regarde mon doudou.

 

Je fais une photo de mon doudou.

 

Je range la photo de doudou dans ma tête 

Je place doudou dans ma tête (1) Je place doudou dans ma tête (10) Je place doudou dans ma tête (11) Je place doudou dans ma tête (12)   

Je place doudou dans ma tête (13) Je place doudou dans ma tête (14) Je place doudou dans ma tête (15) Je place doudou dans ma tête (16)    

Je place doudou dans ma tête (17) Je place doudou dans ma tête (18) Je place doudou dans ma tête (19) Je place doudou dans ma tête (2) 

Je place doudou dans ma tête (20) Je place doudou dans ma tête (21) Je place doudou dans ma tête (22) je place doudou dans ma tête (23)  

Je place doudou dans ma tête (3) Je place doudou dans ma tête (4) Je place doudou dans ma tête (5) Je place doudou dans ma tête (6)   

Je place doudou dans ma tête (7) Je place doudou dans ma tête (8) Je place doudou dans ma tête (9)    

 

Quand je veux voir mon doudou, je ferme mes yeux et

je le re-vois dans ma tête.

"Sur la photo, je ne vois pas doudou dans ma tête."

doudou est dans ma tête (1) doudou est dans ma tête (10) doudou est dans ma tête (2) doudou est dans ma tête (3) doudou est dans ma tête (4)     

doudou est dans ma tête (5) doudou est dans ma tête (6)  doudou est dans ma tête (7)     

 

 

Pour dessiner doudou, je cherche la photo de doudou dans ma tête

puis je dessine ce que je vois.

"Mais il faut quand même ouvrir les yeux pour dessiner!"

je dessine doudou que je re-vois dans ma tête (1) je dessine doudou que je re-vois dans ma tête (10) je dessine doudou que je re-vois dans ma tête (11) je dessine doudou que je re-vois dans ma tête (12) je dessine doudou que je re-vois dans ma tête (13)

je dessine doudou que je re-vois dans ma tête (14) je dessine doudou que je re-vois dans ma tête (15) je dessine doudou que je re-vois dans ma tête (16) je dessine doudou que je re-vois dans ma tête (17) je dessine doudou que je re-vois dans ma tête (18)

je dessine doudou que je re-vois dans ma tête (19) je dessine doudou que je re-vois dans ma tête (2) je dessine doudou que je re-vois dans ma tête (3) je dessine doudou que je re-vois dans ma tête (4) je dessine doudou que je re-vois dans ma tête (5)

je dessine doudou que je re-vois dans ma tête (6) je dessine doudou que je re-vois dans ma tête (7) je dessine doudou que je re-vois dans ma tête (8) je dessine doudou que je re-vois dans ma tête (9)

 

 

Je dessine mon doudou que je re-vois dans ma tête.

doudou Améline doudou Baptiste doudou Clara doudou Côme doudou Eliot doudou Elsa doudou Enzo doudou Ethan doudou Evan doudou Jehanne doudou Juliette doudou Lola doudou Louane doudou Margot doudou Milla doudou Néo doudou Nicolas doudou Paul doudou Romain doudou Sacha doudou Salomé doudou Yann 

 


 

 

 

 

 

 

 

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Publié le 14 Octobre 2011

Léa2

                                                              Léa

Cette semaine, je découvre comment ma tête peut garder une image.

Lire : Je regarde pour re-voir dans ma tête (intiation à la Gestion mentale)

 

Je reconnais et je nomme mes camarades.  

20111015 lotodesenfnatsdelaclasse (1) 20111015 lotodesenfnatsdelaclasse (2) 

20111015 lotodesenfnatsdelaclasse (3) 20111015 lotodesenfnatsdelaclasse (4)

 

J’observe des traces faites en classe.

Je discute avec les camarades pour répondre à des questions :

Qu’est-ce que cette trace ? Avec quel outil ? Comment l’outil est utilisé ?  

20111015 tracesetobjets (1) 20111015 tracesetobjets (2)

20111015 tracesetobjets (3) 20111015 tracesetobjets (4)

 

Je me transforme en escargot et je rampe, je glisse vers la salade en évitant les obstacles.  

20111015 ramperentrelesobstacles1 20111015 ramperentrelesobstacles2

On s'installe pour regarder... Les escargots rampent en contournant les obstacles jusqu'à la feuille de salade.

20111015 ramperentrelesobstacles3 20111015 ramperentrelesobstacles4

20111015 ramperentrelesobstacles5 20111015 ramperentrelesobstacles6

20111015 ramperentrelesobstacles7 20111015 ramperentrelesobstacles8

20111015 ramperentrelesobstacles9 20111015 ramperentrelesobstacles10

 

Je trace les chemins de l’escargot vers sa salade.20111015 letrajetdel'escargot (1) 20111015 letrajetdel'escargot (2)

 

J’observe une scène et je retrouve un détail de cette scène.  

Tchoupi lotoscène (1) Tchoupi lotoscène (2)

Je reconnais mon prénom sans modèle dans différentes tailles.  

prénomsdedifférentsformats

 

Je colle une gommette quand je vois un.

1       K   A  20110915 Tchoupi (3)    

Je trie des ronds et des carrés. 

trierlesronds trier les carrés

20111015 trierrondsetcarrés

 

Je donne un cartable de couleur à Tchoupi.  

20111015 Tchoupietlescartables4couleurs (1)  20111015 Tchoupietlescartables4couleurs (2)

 

Je reconnais ce que j'utilise le jour et la nuit.  

trierjouretnuit 

 

J’étale de la peinture que je gratte pour faire le tronc de l’arbre.  

20111015 gratterletronc

Je peins en contournant les obstacles.  

20111015 tracerdeslignesdéviées (1) 20111015 tracerdeslignesdéviées (3)

20111015 tracerdeslignesdéviées (2) 20111015 peindreunelignedéviée (1)

20111015 peindreunelignedéviée (3) 20111015 peindreunelignedéviée (4)

Je peins à l'intérieur des lignes.  

20111015 suivreuneligne (7) 20111015 suivreuneligne (5)

20111015 suivreuneligne (8) 20111015 suivreuneligne (3)

 

Je récite et je mime avec mes doigts : Papa et maman lapin .  

J’écoute un extrait de l’été d’Antonio Vivaldi.


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Publié le 13 Octobre 2011

Maman lapin,

maman lapin 1
(dresser et écarter l'index et le majeur d'une main pour faire des oreilles de lapin.)
Papa lapin

papa lapin 1
(dresser et écarter l'index et le majeur de l'autre main.)
S'embrassent, s'embrassent…

s'embrassent
(les doigts dressés s'embrassent)
Maman lapin,

maman lapin 2
(dresser et écarter l'index et le majeur d'une main.)
Papa lapin

papa lapin 2
(dresser et écarter l'index et le majeur de l'autre main)
Vont se cacher

vont se cacher
(les "oreilles" de maman lapin se replient sur le poing.)
Dans le jardin !

danslejardin
(les "oreilles" de papa lapin se replient sur le poing.)


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Publié le 12 Octobre 2011

Classe de Catherine

Nous désirons nous rendre au marché,le matin du MARDI 18 octobre( si le temps le permet...). Pour cela nous avons besoin de parents pour nous accompagner...Si vous êtes disponible, merci devous faire connaître .D'avance merci!

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Publié le 8 Octobre 2011

A partir de 8h15...

 vestiaire 4accueil

... jusqu'à 8h40. Puis goûter,

201109 Regroupement (1)langage,

20110930 trierjaune (2)ateliers,

20110930 récréation (4)récréation,

20110930 déplacements (2)motricité.

A 11h15,

repas,

20110923siestesieste,

jusqu'à 14h pour ceux qui ne dorment plus. Puis, levers échelonnés,20110930 appuyerobjetsenjaune (5)ateliers,

20110915 passagedu cirque (2)récréation,

20110915 unpetitpoucequibouge (8)musique,

sortie.

 

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Publié le 8 Octobre 2011

JJJJJJJ

Je m’émerveille

en regardant ...

20111007EF (1) 

 la terre qui est si belle,

Azet

mon corps qui grandit,

louange 1

la vie que j'ai reçu de mes parents,

famille

le trésor que je suis, 

l’Amour de Dieu qui habite en mon coeur...

20111007EF (2)

YYYYYY

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Publié le 7 Octobre 2011

Léo

Léo

Cette semaine, je rentre en classe comme un grand, plus de pleurs. Doudous et tétines restent dans le sac…vestiaire 4

Je fête les anniversaires des copains nés en juillet et en août.

Anniversaire de Baptiste

Anniversaire d'Enzo

Anniversaire de Milla

Anniversaire de Sacha  

20111007anniversaires07+08 (1) 20111007anniversaires07+08 (19)20111007anniversaires07+08 (7) 20111007anniversaires07+08 (18)

 

Je découvre d’autres classes : Les enfants de PS visitent l'école (suite)

 

Je me déplace en suivant une corde, une ligne…

Je commence à former une ronde autour de Monsieur l'ours qui dort... (Bon, on se donne tous la main mais la ronde ne tourne pas encore !)

 

Je commence à me repérer dans ma journée de classe : Ma journée en PS

 

J’aligne des objets, des gommettes le long d’un guide.

20111007alignementsd'objets (4) 20111007alignementsd'objets (5)20111007alignementsd'objets (9) 20111007alignementsd'objets (6)

Je colle des gommettes sur le chemin de Tchoupi vers son papa.

20111007 alignementsde gommettes (1) 20111007 alignementsde gommettes (2)

20111007 alignementsde gommettes (8) 20111007 alignementsde gommettes (13)

 

Je fais des jeux de lotos : j’associe des images semblables.

Je m’entraîne à retrouver mon prénom, sans ma photo.

Prénomsreconnaîtreparmi4 (1) Prénomsreconnaîtreparmi4 (2) 

Je trouve mon prénom parmi ceux de mon groupe de travail.

Je trouve mon étiquette-prénom pour la coller sur mon travail.

J'entoure mon prénom avec des gommettes.

20111007prénoms (1) 20111007prénoms (2)

 

Je participe à la réalisation d’un gâteau pour les anniversaires.

20111007cuisine (1) 20111007cuisine (2)

20111007cuisine (3) 20111007cuisine (4)

20111007cuisine (5) 20111007cuisine (6)

20111007cuisine (7) 20111007cuisine (8)

 

Je trie selon la couleur : bleu, rouge, jaune

20111007trier3couleurstrier3couleurs 

 

Je compte 1 bouton. Je place 1 bouton sur les manteaux.

20111007jecompte1bouton (1) 20111007jecompte1bouton (2)

20111007jecompte1bouton (3)

 

Je m’émerveille : S'émerveiller en PS  

   

J’utilise les ciseaux pour découper des petits morceaux.20111007couper (1) 20111007couper (2)

20111007couper (3) 20111007couper (4)

20111007couper (5) 20111007couper (6) 20111007couper (7) 20111007couper (8)

 

Je colle ces petits morceaux sur le vêtement de Doudou.

20111007coller (1) 20111007coller (2) 

 

Je colorie la tête de Doudou.

20111007colorier 20111007Doudou (1)

20111007Doudou (3) 20111007Doudou (4)

 

J’observe une œuvre d’art : Anthropométrie de l’époque bleue d’Yves Klein

Klein Yves anthropométriedel'époquebleue

 

Avec des bouchons j’imprime les feuilles de l’arbre en été.

20111007peintureaubouchon (1) 20111007peintureaubouchon (2) 20111007peintureaubouchon (3) 20111007peintureaubouchon (4)

 

J’observe, je nomme, je décris, je trie les outils pour peindre.

Je cherche ce qu’il faut pour

appuyer,                                                 rouler,20110930 appuyerobjetsenjaune (3) rouler (2)

frotter,                                                 gratter.

frotter (1) gratter

 

Pour frotter, j’utilise des éponges, des pinceaux, des brosses.

frotter (6) frotter (8)

frotter (5) frotter (2) 

 

Pour gratter, j'utilise des fourchettes, grattoirs. 

gratter(1) gratter(4)

gratter(7) gratter(12)

 

J’écoute les bruits de mon environnement familier, j’essaie de les identifier.

Arrivent deux jours de repos... bien mérités !

 

D'autres photos sur Activites-TP-PS-201110  

 


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Publié le 7 Octobre 2011

Vendredi 7 octobre, deux par deux, l'aventure se poursuit ! Nous partons à la découverte des classes du cycle 3 et de la cour des grands.

20111007visitedel'école (1)

Encore un escalier pas facile à monter...

 20111007visitedel'école (2)   20111007visitedel'école (4)

 Au bout du couloir, la classe des élèves de CM2. La maîtresse s'appelle Muriel. Ils sont très grands !

20111007visitedel'école (5) 20111007visitedel'école (6)

La classe des élèves de CE2. Ils ont deux maîtresses : Florence et Sophie.

Ils sont très sages !

20111007visitedel'école (8) 20111007visitedel'école (9)

 La classe des élèves de CM1. La maîtresse s'appelle Anne-Charlotte. Sacha retrouve sa soeur et Côme son frère.

20111007visitedel'école (10) 20111007visitedel'école (11)

Nous repartons... très impressionnés, pour descendre l'escalier et traverser le préau.

20111007visitedel'école (12) 20111007visitedel'école (13)

Merci les grands de nous avoir si gentiment reçu !

Bientôt nous irons voir les très grands... tout en haut.20111007visitedel'école (14)

 


 

 

 

 

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